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专家笔谈
后疫情时代高等教育国际化的未来走向菲利普·G·阿特巴赫;高媛;刘进;西蒙·马金森;彭凤;乌尔里希·泰希勒;盛晓彤;许美德;李新宇;汉斯·德·维特;林松月;法扎勒·里兹维;高胜寒;1-14+86
专题企划·高等教育评价改革
学术治理现代化进程中的大学论文评价制度改革龙宝新;邱灿;15-25
高等教育评价的数字依附及消解么加利;罗琴;26-37
师生发展·新时代高校思想政治教育与管理
基于课程思政建设的高校课程改革取向与教学质量提升洪早清;袁声莉;38-46
高校课程思政综合评价指标体系构建——基于CIPP评价模式的理论框架许祥云;王佳佳;47-60
探索争鸣
学科交叉场域的功能失灵及其治理路向张新培;61-71
人工智能时代大学教学范式再造的依据、方向与进路——基于创造性破坏理论的分析郭荣;贾永堂;72-86
“双一流”建设高校推动我国政用产学研融通创新的作用机制——基于中关村科学城典型项目的研究沈佳坤;张军;吴非;87-99
高等教育国际化
中泰高等教育合作交流进展与挑战崔亚楠;文雯;100-109
境外高校独立办学立法的现实诉求与思考梁成;祁占勇;110-119
教育时评
雪山的雪线与高等教育的质量底线邬大光;120-124
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本刊编辑部;5